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15a Edizione

Consigli medico-pedagogici
Malattie
Condizioni per un sano sviluppo
I problemi dell’educazione dal punto di vista medico

Principali argomenti trattati
I primi mesi di vita; dal lattante al bambino piccolo; alimentazione; malattie e loro trattamento; consigli per la cura domiciliare; impacchi, compresse, frizioni; prevenzione delle malattie; vaccinazioni; salutogenesi attiva; sviluppo dei sensi; come si impara a «educare»?; l’abbigliamento adatto; gioco e giocattoli; maturità scolare; i temperamenti; educazione religiosa; problemi scolastici; approccio alla sessualità; televisione, computer, media; prevenzione della tossicodipendenza; inquinamento e protezione dell’ambiente

Oltre 100 foto a colori
Indicazioni per le emergenze
Elenco dei medicinali
Tabelle di crescita
Diario dei denti
Indice dettagliato e strutturato

Diviso in tre parti affronta le conoscenze e le problematiche nelle situazioni patologiche di tutti i giorni; descrive i vari stadi dello svilupp infantile in relazione a indicazioni per lo sviluppo individuale; studia infine la pedagogia e le sue possibilità terapeutiche.

Questo libro offre un'ampia serie di consigli di tipo medico e pedagogico per i genitori e per tutti coloro che hanno a che fare con i bambini.

Si tratta di un'opera che può essere consultata per trovare risposta alle domande che sorgono durante le malattie acute ma contiene anche una fondamentale descrizione dello sviluppo del bambino e di quelle cure ed attenzioni educative che tale sviluppo richiede.

Gli autori cercano particolarmente di descrivere il nuovo rapporto esistente tra educazione e arte medica. La conoscenza di questo rapporto assume un significato di ampia portata soprattutto nel caso della pediatria.

Nella cura dei bambini infatti è possibile approntare un'ampia profilassi delle malattie quando tempestivamente si intuiscono dei possibili danni oppure si elaborano in senso positivo quelli che si sono già manifestati.

Il libro è diviso in tre parti.

- Nella prima vengono considerate le comuni malattie,

- Nella seconda viene descritto lo sviluppo infantile e vengono dati utili suggerimenti.

- La terza parte è dedicata alla pedagogia e alle sue possibilità terapeutiche.

Oggi è necessaria una nuova cultura della famiglia, dell'educazione e dello sviluppo che riconsideri il rapporto tra educazione e salute.

L'appendice contiene un dettagliato indice analitico oltre a molte indicazioni di carattere pratico.

15a edizione: In questa edizione il libro è stato completamente riveduto.

Wolfgang Goebel è nato nel 1932 a Lúdwigsburg. Laureato in medicina si è specializzato in Pediatria all'Università di Tubinga. Ha collaborato alla creazione dell'ospedale Gemeinnutziges Gemeinschaftkrankenhaus di Herdecke/Germania presso il quale lavora come dirigente del Servizio di Pedia¬tria sin dalla sua inaugurazione nel 1969. Michaela Glóckler è nata nel 1946 a Stoccarda. Si è specializzata in Pediatria presso l'Ospedale di Herdecke. Dal 1988 dirige la Sezione Medica della Libera Università di Scienza dello Spirito a Dornach /Svizzera.

Dr. Michaela Glöckler è stata Capo della sezione medica del Goetheanum, la Scuola di scienza dello spirito a Dornach, in Svizzera dal 1988. Ha frequentato la Scuola Waldorf di Stoccarda, poi ha studiato lingua tedesca, letteratura e storia a Friburgo e Heidelberg. Ha studiato medicina a Tubinga e Marburg e si è formata come pediatra presso l'ospedale di comunità Herdecke e alla Clinica Pediatrica dell'Università di Bochum. Fino al 1988 ha lavorato nell' ambulatorio per bambini presso l'Ospedale della Comunità a Herdecke e servito come medico scolastico per la Scuola Rudolf Steiner a Witten, in Germania.