PROGRAMMI E APPUNTAMENTI

L'associazione "Sole D'oro" è nata nel 1997 da un gruppo di genitori desiderosi di conoscere la pedagogia steineriana e di attivare nell'Alto Vicentino una scuola (materna e primaria) con tale indirizzo. Dopo un anno di attività di studio e divulgazione (incontri settimanali, conferenze ecc.) il progetto si è concretizzato con l'apertura a Schio di un "giardino d'infanzia" (settembre '98); al giardino d'infanzia, trasferito nel frattempo a Zanè, si sono aggiunte poi, a Thiene, una prima ed una seconda classe elementare.

Attualmente stiamo proseguendo l'attività organizzativa che la scuola ci richiede e siamo impegnati nella ricerca di locali adeguati a sede definitiva (il ciclo completo, esclusa la scuola materna, prevede l'attivazione di otto classi). In collaborazione con l'Associazione Pedagogica di Vicenza, proponiamo inoltre un programma annuale di attività culturali ed artistiche.

Tutte le attività dell'Associazione sono sostenute dai soci, non solo con un libero contributo economico, ma soprattutto attraverso la partecipazione attiva ai vari gruppi di lavoro che si occupano di tutte le piccole e grandi necessità "pratiche" (produzione di arredamento, giochi e materiale didattico per le classi, preparazione di oggetti per le vendite occasionali, manutenzione dei locali, gestione delle pulizie, della cucina ecc.). Questo ci aiuta a sentire l'Associazione come un organismo sociale e ad offrire ai bambini l'immagine di una scuola in cui la famiglia diventa fondamentale elemento di sostegno.

Cenni sulla pedagogia steineriana

Il metodo educativo proposto dalla pedagogia steineriana si basa sulle conoscenze derivate dall'Antroposofia, scienza fondata da Rudolf Steiner (1861-1925) agli inizi del 1900 nell'intento di indagare la natura dell'essere umano nella sua completezza, come insieme di corpo, anima e spirito.

Dall'osservazione dell'"uomo in divenire", e sulla base delle leggi scientifico-spirituali che ne determinano l'evoluzione, Steiner stesso colse i principi guida di un'"arte dell'educazione" in grado di accompagnare lo sviluppo dei bambini nel pieno rispetto della loro natura e delle loro caratteristiche individuali.
Per la pedagogia steineriana, educare significa propriamente "e-ducere", cioè "tirare fuori" e far maturare, nei tempi e nei modi opportuni, ciò che ogni bambino porta in sè.

Nelle scuole steineriane "testa, cuore e mani sono tenuti in giusta considerazione; pensare, sentire e volere, benchè distinti nelle funzioni e nelle modalità di espressione, sono processi intimamente collegati ed interdipendenti.
Compito dell'educazione è creare un'armonica collaborazione fra di essi al fine di contribuire ad un sempre rinnovato equilibrio tra forze fisiche, animiche e spirituali".
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Non si tratta di ricevere dalla scuola una formazione compiuta, ma di prepararsi a riceverla dalla vita.
R. Steiner